Missing

子音の音・鼻に抜ける音を練習してみよう

Let's practice consonant (3)
こちらの動画を見て、講師と会話をしてみましょう。
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Writingレッスンの例
Best Teacherで実際に行われている直近のWritingレッスンです。
作成したスクリプトは講師により添削されます。
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#good

Some consonants are difficult for me. I'm not sure whether I can properly pronounce and distinguish the consonants in these pairs; singer/single, longing/longer, hanger/hunger, banned/banged, rim/ring, beam/bean, ran/rang, whim/win/wing, sum/sun/sung or ram/ran/rang.

#or

I find some consonant sounds difficult. I'm not sure whether I can properly pronounce and distinguish the consonants in these pairs; singer/single, longing/longer, hanger/hunger, banned/banged, rim/ring, beam/bean, ran/rang, whim/win/wing, sum/sun/sung or ram/ran/rang.

  • children(子どもたち)
  • always(いつも)
  • young(若い)
  • whale(クジラ)
  • winter(冬)
  • Children are playing at the park.(子どもたちは公園で遊んでいます。)
  • I've always wanted a child.(子どもがほしいといつも思っていました。)
  • Young people are enjoying themselves at the restaurant.(若者はレストランで楽しんでいます。)
  • I saw a white whale.(白いクジラを見ました。)
  • I am visiting my grandparents' place this winter.(冬に祖父母のところへ行きます。)

こんな方にオススメ

  • 日常
  • 初級
  • 発音練習動画
  • 子音